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全国教育科学“十五”规划各级各类课题一览表(1)        【字体:
全国教育科学“十五”规划各级各类课题一览表(1)
作者:佚名    文章来源:历史课程网    点击数:    更新时间:2005-12-25

全国教育科学“十五”规划各级各类课题一览表

课题名称            负责人姓名            工作单位            课题类别

转型期中国教育重大政策案例研究            袁振国            华东师范大学            国家重点课题

中国高等教育规模扩展与劳动力市场的相互作用研究            闵维方            北京大学教育学院            国家重点课题

我国办学体制改革及相关政策研究            胡卫            上海市教育科学研究院民办教育研究所            国家重点课题

我国教育经费筹措和分配的公平与效率问题研究            魏新            北京大学教育学院            国家重点课题

西部大开发中的区域教育发展战略选择与公共教育政策调整            张力            国家教育发展研究中心            国家重点课题

我国教育现代化区域发展模式与实验研究            谈松华            国家教育发展研究中心            国家重点课题

新阶段中国农民职业教育战略研究            张宝文            农业部            国家重点课题

新基础教育理论及推广性、发展性研究            叶澜            华东师范大学基础教育改革与发展研究所            国家重点课题

转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示            陆有铨            华东师范大学教育学系            国家重点课题

当代大学生社会心理承受力的现状及教育疏导机制的研究            车文博            吉林大学哲学社会学院社会心理学系            国家重点课题

素质教育中高效率学习的心理机制研究            沈德立            天津师范大学            国家重点课题

教育与发展——创新人才的心理学整合研究            林崇德            北京师范大学            国家重点课题

世界一流大学的形成与发展研究            王英杰            北京师范大学国际与比较教育研究所            国家重点课题

教育哲学的当代转向与德育课程的创新            鲁洁            南京师范大学教科院            国家重点课题

欣赏型德育模式的建构研究            檀传宝            北京师范大学教育学院            国家重点课题

整体构建学校德育体系深化研究与推广实验            詹万生            中央教育科学研究所德育研究中心            国家重点课题

0-3岁婴幼儿早期关心与发展的研究            张民生            上海市教育委员会            国家重点课题

新基础教育课程教材开发的研究与实验            魏国栋            课程教材研究所            国家重点课题

国家基础教育新课程的研究、实验与推广            李连宁            教育部基础教育司            国家重点课题

主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实验研究            裴娣娜            北京师范大学教育学院            国家重点课题

基础教育新三片发展水平研究            所长            中央教育科学研究所            国家重点课题

高等学校学科专业结构调整的理论与实践研究            张尧学            教育部高等教育司            国家重点课题

中国高等教育大众化的结构与体系研究            潘懋元            厦门大学高等教育科学研究所            国家重点课题

高等教育发展速度、规模与资本市场关系的研究            李进才            江汉大学            国家重点课题

适应WTO挑战和工程师注册国际互认的工程教育专业认证制度研究            朱高峰            中国工程院            国家重点课题

一流大学建设的理论与实践研究            顾秉林            清华大学教育研究所            国家重点课题

政府与高校新型关系下高等教育投入制度改革研究            蔡克勇            教育部教育发展研究中心            国家重点课题

西部人力资源开发战略研究            黄尧            教育部职成教司            国家重点课题

职业教育与劳动准入制度互动性研究            马叔平            北京教育科学研究院            国家重点课题

21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究            杜以德            曲阜师范大学继续教育学院            国家重点课题

《学生体质健康标准》的研究            杨贵仁            教育部体育卫生与艺术教育司            国家重点课题

中小学音乐教育发展与高师音乐教育专业教育教学改革            王耀华            福建师范大学            国家重点课题

西部大开发与中国少数民族教育改革和发展研究            哈经雄            中央民族大学            国家重点课题

在信息化环境下,教育技术的发展研究            于云秀            中国电化教育协会            国家重点课题

教育信息化理论与实践模式            祝智庭            南京师范大学信息化教育研究所            国家重点课题

军队新型院校体系类型结构研究            于清吉            总参军训部            国家重点课题

中外军官高等教育的比较研究            沈永平            国防科学技术大学            国家重点课题

素质教育中培养学生实践能力的理论研究            傅维利            辽宁师范大学教育科学学院            国家一般课题

党的第三代领导集体对马克思主义教育理论的创新与发展            俞家庆            国家高级教育行政学院            国家一般课题

教育社会学研究范式与学派的关系研究            杨昌勇            西南师范大学            国家一般课题

现代教育基本原理的世纪性反思与发展构建研究            柳海民            东北师范大学教育科学学院            国家一般课题

信息社会的到来与中国教育的转型:社会学的视角            吴康宁            南京师范大学            国家一般课题

中外教育交流史研究            田正平            浙江大学教育学院            国家一般课题

西方大学史            张斌贤            北京师范大学教育学院            国家一般课题

教育史料学及中国教育思想库的建设研究            俞启定            北京师范大学教育学院            国家一般课题

社会转型中的政府与学校关系研究——一个教育政治学的研究视角            劳凯声            北京师范大学教育政策与法律研究所            国家一般课题

我国20世纪中学教育改革的历程与问题研究            王伦信            华东师范大学            国家一般课题

青少年心理健康制约因素与辅导策略的研究            刘华山            华中师范大学教科院            国家一般课题

学生心理素质培养模式及其实施策略研究            张大均            西南师范大学            国家一般课题

样例特征对问题解决迁移的影响及作用机制研究            莫雷            华南师范大学心理系            国家一般课题

指向问题解决的教学:提高学生问题解决能力的方法与途径            申继亮            北京师范大学发展心理研究所            国家一般课题

实用思维训练教程(简化版和特教版)的编制            李其维            华东师范大学心理学系            国家一般课题

聋人语言教育认知基础的实验研究            方俊明            华东师范大学学前与特殊教育学院            国家一般课题

学习不良儿童的社会信息加工特点和机制研究            俞国良            中央教育科学研究所            国家一般课题

情感教学的模式、策略和评价的研究            卢家楣            上海师范大学            国家一般课题

儿童个性发展特点及其影响因素的研究            杨丽珠            辽宁师范大学            国家一般课题

中国比较教育理论建设的研究            王长纯            首都师范大学教育科学学院            国家一般课题

信息社会高等教育变革国际比较研究            陈学飞            北京大学教育学院            国家一般课题

教育宏现决策的比较研究            周满生            教育部教育发展研究中心            国家一般课题

高校德育发展研究            郑永廷            中山大学教育科学研究所            国家一般课题

新时期青少年学生价值观现状与特点            岑国桢            上海师范大学教育科学学院            国家一般课题

网络技术发展与高校思想政治教育研究            李炳毅            兰州大学(物理科学与技术学院党委)            国家一般课题

社会转型时期道德学习的研究            朱小蔓            南京师范大学            国家一般课题

文化交融与冲突中的西南少数民族传统道德的保护与传承研究            易连云            西南师范大学            国家一般课题

后现代课程理论关照下的德育课教学方略研究            赵志毅            南京师范大学教育科学学院            国家一般课题

利他行为的理论与教育研究            林泰            清华大学人文与社会科学学院            国家一般课题

尊重平等教育与德育改革            陈会昌            北京师范大学            国家一般课题

农村税费制度改革与农村九年义务教育经费投入保障机制的研究            曾昭轰            江西师范大学高教研究所            国家一般课题

政府在市场经济条件下的教育管理职能转变与管理机制研究            魏志春            上海师范大学            国家一般课题

关于农民工子女在迁入地接受基础教育的系统研究            朱镜德            南开大学人口与发展研究所            国家一般课题

我国教育经济学面临的若干重大理论与实践问题研究            范先佐            华中师范大学教育科学学院            国家一般课题

转型时期中国教育政策的内容分析            孙绵涛            华中师范大学教育科学学院            国家一般课题

中国教育中介组织及其相互关系研究            陈彬            华中师范大学 部中南教育管理干部培训中心            国家一般课题

建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度    郭振有  教育部督导办

文章录入:王萍    责任编辑:王萍 
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